
ZIELGRUPPEN DES PROJEKTS
Die Aktivitäten des YES C+C Projekts richten sich an zwei verschiedene Zielgruppen: erwachsene Lernende und Mentor*innen.


Mentor*innen sind Ausbilder*innen, die die Lernenden auf ihrem Ausbildungsweg unterstützen werden. Zu diesem Zweck werden sie im Rahmen einer Mobilitätsmaßnahme, die in Murcia (Spanien) stattfinden wird, in der Ausbildungsmethodik geschult.
Lokale Aktionsgruppen
Zu Beginn des Projekts wird jeder Projektpartner eine lokale Aktionsgruppe einrichten, an der die wichtigsten regionalen und lokalen Interessengruppen teilnehmen, die sich mit dem Projektziel befassen. Zu diesen Gruppen können z. B. politische Entscheidungsträger, Universitäten, Bildungszentren, Organisationen zur Unterstützung von Unternehmen, Kulturverbände und lokale Künstlernetze gehören.
Sie werden über die Durchführung des Projekts auf dem Laufenden gehalten und unterstützen die Projektpartner bei der Bereitstellung von Beiträgen. Sie werden auch direkte Ansprechpartner*innen für die Zielgruppen des Projekts sein.
Schließlich werden sie einen Teil der Projektergebnisse in ihre berufliche Tätigkeit einbeziehen und somit als Verbreitungsvektoren dieser innerhalb ihrer Kontakte und Netze dienen.

Aktivitäten
Projekt Output 1 – Toolkit zur Bewertung und Profilerstellung.
Erstellung eines Toolkits, mit dem die Mentor*innen den Ausbildungsbedarf der Lernenden besser kennenlernen und ihre individuellen Ausbildungswege festlegen können.
Die Mentor*innen analysieren das Profil des Teilnehmers / der Teilnehmerin und entwerfen persönliche sowie maßgeschneiderte Schulungsstrategien. Einschließlich der zu erreichenden Ziele und zu erwarteten Ergebnisse, der Überwachung, der verantwortlichen Person sowie des persönlichen und maßgeschneiderten Weges, der mit dem/der Teilnehmer*in vereinbart wird.
Projekt Output 2 – Digitaler modularer Lehrplan – Lernmaterialien.
Aktivität 1. Entwicklung von Online-Schulungsmaterialien.
- • Entwicklung der Materialien für die einzelnen Ausbildungsmodule, die da wären:
- Modul 1: Einführung in den Kultur- und Kreativsektor.
- Modul 2: Digitalisierung und technologische Innovationen.
- Modul 3: Machen Sie Ihr kulturelles und kreatives Projekt grün.
- Modul 4: Kulturelles und kreatives Unternehmertum.
- Modul 5: Querschnittliche Parameter des kreativen Projekts.
- Modul 6: Finanzierung eines kreativen und kulturellen Projekts.
- Modul 7: Konstruktion eines kreativen Projekts als Marke.
- Modul 8: Der gesellschaftliche Wert eines kreativen Projekts.
Aktivität 2. Schulung der Ausbilder*innen – Leitlinien für Mentor*innen.
- Erstellung der „Leitlinien für Mentor*innen“.
- Mobilitätsmaßnahme in Form eines Treffens von fünf Ausbilder*innen aus jeder Region zur Erörterung des endgültigen methodischen Ansatzes der Leitlinien und zur Vorbereitung der lokalen Pilotaktionen mit erwachsenen Lernenden.
Projekt Output 3 – Online-Schulungsplattform.
- Entwicklung einer Online-Plattform zur Durchführung des Trainings mit erwachsenen Lernenden.
Durchführung von Pilotmaßnahmen auf lokaler Ebene zur Erprobung des Lehrplans. Sie werden sich an eine Gruppe von mindestens 25 erwachsenen Lernenden in jedem Land richten.

This project has been funded with support from the European Commission. This website reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.